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  桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。第一章以鲜艳的桃花比方新娘的年青娇媚。人们常说:第一个用花比佳丽的是天才,第二个…

  看到一篇文章,不由得脱手做了一张手抄报,寥寥几笔,敏捷完成。整个一张手抄报,用时也就十几分钟。晚上拿回家送给小宝,宝爸看见了,说还不错;可小宝说:教员得给打回来,笔迹太潦草!汗!

  中国古诗词之精湛,非百家之言可容括,做为中华儿女,承继和进修古代诗词,是每个炎黄子孙的义务。

  为了丰硕同窗们的校园文化糊口,营制稠密的学氛,尽情展现学生的风度,培育学活泼手、动脑能力,激发学生进修乐趣及立异能力,特举行本次风俗手抄报勾当。本次勾当的学生做品质量比以前的都有所提高,特别是…

  我从这首诗中感了,做者杜甫赠诗予以委婉的以及对花假寓功自傲,骄纵,士族大掠东蜀。

  风花雪月,原指四时的天然美景“春有百花秋有月,夏有冷风冬有雪。”,后指内容浮泛,辞藻富丽的诗文,也指恋爱之事取酒绿灯红的糊口。

  月下独酌:花间一壶酒,独酌无相亲明月几时有,把酒问彼苍凉州词:葡萄琼浆夜光杯,欲饮琵琶顿时催,醉卧沙场君莫笑,古来交和几人回。少年行:新丰琼浆斗十千,咸阳逛侠几多年。相逢意气为君饮,系马高楼垂柳边。

  做者选用柳永的《雨霖铃》、王维的《渭城曲》、李白的《赠汪伦》、王勃的《送杜少府之任蜀州》制做了这张从题《送别诗》手抄报。